[[{"content_id":82118,"content_number":0,"portal_id":232,"lang_id":"fa","content_title":"یادگیری چگونگی یادگیری: فعالیتهای کارگاهی برای معلمان و دانش آموزان بر مبنای رویکرد فراشناخت مولفان کریس واتکینز...[و دیگران].؛مترجمان عذرا رستمی٬ مهناز گیلک.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;عنوان و نام پدیدآور\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tیادگیری چگونگی یادگیری: فعالیتهای کارگاهی برای معلمان و دانش آموزان بر مبنای رویکرد فراشناخت\/ مولفان کریس واتکینز...[و دیگران].؛مترجمان عذرا رستمی٬ مهناز گیلک.\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;مشخصات نشر\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tزنجان : نیکان کتاب ، &rlm;‫۱۳۹۲.‬\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;مشخصات ظاهری\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫۱۰ ،۱۳۴ص.‬: جدول&nbsp;،نمودار&nbsp;.\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شابک\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫۱۰۰۰۰۰ریال‬‬:&rlm;‫‭978-964-196-215-1\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;وضعیت فهرست نویسی\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tفاپا\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;یادداشت\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫عنوان اصلی: ‭‭‭‭‭Learning about learning : resources for supporting..,2000.\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;یادداشت\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tمولفان کریس واتکینز،الین کارنل٬ کارولین لاج٬ پتسی واگنر ٬ کارولین والی.\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;موضوع\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tیادگیری\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;موضوع\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tاستراتژی آموختن\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;موضوع\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tآموزش و پرورش -- فعالیت های فوق برنامه\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شناسه افزوده\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tوات&zwj;ک&zwj;ی&zwj;ن&zwj;ز، ک&zwj;ری&zwj;س ، &rlm;‫۱۹۴۷ - &rlm; م.\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شناسه افزوده\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tWatkins, Chirs\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شناسه افزوده\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tرستمی، عذرا، مترجم\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شناسه افزوده\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\tگیلک، مهماز، &rlm;‫&rlm;۱۳۴۶ -، مترجم\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;رده بندی کنگره\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫‭LB۱۰۶۰&rlm;‫‭\/ ی۲ ۱۳۹۲\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;رده بندی دیویی\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫‭۳۷۰\/۱۵۲۳\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&rlm;شماره کتابشناسی ملی\r\n\t\t\t:\r\n\t\t\t&rlm;‫ ۳۳۸۰۴۵۱‬","content_html":"<div>\n<p> <\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"background-color:rgb(251,251,251);font-family:tahoma;font-size:11px;line-height:16px;margin:0px;padding:0px;width:100%;\"><tbody><tr><td>‏عنوان و نام پدیدآور<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>یادگیری چگونگی یادگیری: فعالیتهای کارگاهی برای معلمان و دانش آموزان بر مبنای رویکرد فراشناخت\/ مولفان کریس واتکینز...[و دیگران].؛مترجمان عذرا رستمی٬ مهناز گیلک.<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏مشخصات نشر<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>زنجان : نیکان کتاب ، ‏‫۱۳۹۲.‬<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏مشخصات ظاهری<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫۱۰ ،۱۳۴ص.‬: جدول ،نمودار .<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شابک<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫۱۰۰۰۰۰ریال‬‬:‏‫‭978-964-196-215-1<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏وضعیت فهرست نویسی<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>فاپا<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏یادداشت<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫عنوان اصلی: ‭‭‭‭‭Learning about learning : resources for supporting..,2000.<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏یادداشت<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>مولفان کریس واتکینز،الین کارنل٬ کارولین لاج٬ پتسی واگنر ٬ کارولین والی.<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏موضوع<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>یادگیری<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏موضوع<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>استراتژی آموختن<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏موضوع<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>آموزش و پرورش -- فعالیت های فوق برنامه<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شناسه افزوده<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>وات‍ک‍ی‍ن‍ز، ک‍ری‍س ، ‏‫۱۹۴۷ - ‏ م.<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شناسه افزوده<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>Watkins, Chirs<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شناسه افزوده<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>رستمی، عذرا، مترجم<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شناسه افزوده<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>گیلک، مهماز، ‏‫‏۱۳۴۶ -، مترجم<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏رده بندی کنگره<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫‭LB۱۰۶۰‏‫‭\/ ی۲ ۱۳۹۲<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏رده بندی دیویی<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫‭۳۷۰\/۱۵۲۳<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td>‏شماره کتابشناسی ملی<\/td>\n\t\t\t<td>:<\/td>\n\t\t\t<td>‏‫ ۳۳۸۰۴۵۱‬<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-07-02 23:52:19","content_date_event":"2017-07-02 23:52:19","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-07-02 23:53:48","content_date_register":"2017-07-02 23:53:48","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80363,"eid":0,"attach_title":"یادگیری چگونگی یادگیری: فعالیتهای کارگاهی برای معلمان و دانش آموزان بر مبنای رویکرد فراشناخت مولفان کریس واتکینز...[و دیگران].؛مترجمان عذرا رستمی٬ مهناز گیلک. 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_110_150.webp","300":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_220_300.webp","400":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_294_400.webp","600":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_440_600.webp","900":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_661_900.webp","1200":".\/cache\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588_800_1090.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1904947588,"files":{"original":{"url":".\/file\/232\/attach\/201707\/234966_1904947588.jpg","width":800,"height":1090,"size":0}}}]}]]