[[{"content_id":203110,"content_number":0,"portal_id":232,"lang_id":"fa","content_title":"معرفی کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی)","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی) با مقدمه دکتر محمود مهرمحمدی نوشته دکتر رحمت اله خسروی( عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان) توسط انتشارات علم استادان چاپ و در اختیار علاقمندان حوزه نشر قرار گرفت.\r\n\r\n&nbsp;معرفی کتاب:\r\nتصمیم گیری درباره برنامه درسی، ماهیت پیچیده ای دارد و مواجهه ساده انگارانه با آن، محکوم به شکست است. فهم این پیچیدگی و مدیریت سنجیده آن، مستلزم شناخت دقیق ابعادی چون خاستگاه تصمیم گیری در برنامه درسی(مدرسه، منطقه، استان، مرکز)، ارکان برنامه درسی(تجویزی، نیمه تجویزی و غیر تجویزی) و عناصر برنامه درسی(اهداف، محتوا و سازمان دهی آن، فرصت های یادگیری و سازمان دهی آن، راهبردهای یاددهی- یادگیری، ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان، مواد و منابع یادگیری، زمان و فضای آموزشی) است. اثر حاضر را می توان کوششی برای تامل روی این ابعاد و مدل سازی به قصد تبیین دامنه گزینه های تصمیم گیری درباره برنامه درسی و رمزگشایی از پیچیدگی های آن دانست. در این راستا، نویسنده ابتدا مبانی نظری تصمیم گیری درباره برنامه درسی را تشریح نموده&nbsp; و سپس راهکارهایی عملی برای حرکت از تصمیم گیری متمرکز به سمت تصمیم گیری های آزاد شده و بومی ارائه می کند.\r\n✅ توضیحات بیشتر:\r\nاین کتاب مشتمل بر هفت فصل است\r\n\r\nفصل اول. ابعاد روان شناختی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل دوم. ابعاد جامعه شناختی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل سوم. ابعاد فلسفی- تربیتی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل چهارم. خاستگاه و سطوح تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل پنجم. تجارب ایرانی و جهانی تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل ششم. اصول، ارکان و عناصر تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\nفصل هفتم. چارچوب و الگوی تصمیم گیری درباره برنامه درسی\r\n\r\nانتشارات: علم استادان\r\n\r\n✅ تلفن ناشر(جهت سفارش):\r\n09351326771\r\n\r\n✅ لینک خرید کتاب:\r\nhttps:\/\/b2n.ir\/g37688\r\n","content_html":"<p>کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی) با مقدمه دکتر محمود مهرمحمدی نوشته دکتر رحمت اله خسروی( عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان) توسط انتشارات علم استادان چاپ و در اختیار علاقمندان حوزه نشر قرار گرفت.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;معرفی کتاب:<br \/>\r\nتصمیم گیری درباره برنامه درسی، ماهیت پیچیده ای دارد و مواجهه ساده انگارانه با آن، محکوم به شکست است. فهم این پیچیدگی و مدیریت سنجیده آن، مستلزم شناخت دقیق ابعادی چون خاستگاه تصمیم گیری در برنامه درسی(مدرسه، منطقه، استان، مرکز)، ارکان برنامه درسی(تجویزی، نیمه تجویزی و غیر تجویزی) و عناصر برنامه درسی(اهداف، محتوا و سازمان دهی آن، فرصت های یادگیری و سازمان دهی آن، راهبردهای یاددهی- یادگیری، ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان، مواد و منابع یادگیری، زمان و فضای آموزشی) است. اثر حاضر را می توان کوششی برای تامل روی این ابعاد و مدل سازی به قصد تبیین دامنه گزینه های تصمیم گیری درباره برنامه درسی و رمزگشایی از پیچیدگی های آن دانست. در این راستا، نویسنده ابتدا مبانی نظری تصمیم گیری درباره برنامه درسی را تشریح نموده&nbsp; و سپس راهکارهایی عملی برای حرکت از تصمیم گیری متمرکز به سمت تصمیم گیری های آزاد شده و بومی ارائه می کند.<br \/>\r\n✅ توضیحات بیشتر:<br \/>\r\nاین کتاب مشتمل بر هفت فصل است<\/p>\r\n\r\n<p>فصل اول. ابعاد روان شناختی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل دوم. ابعاد جامعه شناختی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل سوم. ابعاد فلسفی- تربیتی نظام تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل چهارم. خاستگاه و سطوح تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل پنجم. تجارب ایرانی و جهانی تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل ششم. اصول، ارکان و عناصر تصمیم گیری درباره برنامه درسی<br \/>\r\nفصل هفتم. چارچوب و الگوی تصمیم گیری درباره برنامه درسی<\/p>\r\n\r\n<p>انتشارات: علم استادان<\/p>\r\n\r\n<p>✅ تلفن ناشر(جهت سفارش):<br \/>\r\n09351326771<\/p>\r\n\r\n<p>✅ لینک خرید کتاب:<br \/>\r\n<a href=\"https:\/\/b2n.ir\/g37688\">https:\/\/b2n.ir\/g37688<\/a><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-07-07 11:33:45","content_date_event":"2021-07-07 11:33:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-07-07 11:39:11","content_date_register":"2021-07-07 11:39:11","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":82450,"eid":0,"attach_title":"معرفی کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی) 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_112_150.webp","300":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_224_300.webp","400":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_299_400.webp","600":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_449_600.webp","900":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_556_743.webp","1200":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_556_743.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3902147644,"files":{"original":{"url":".\/file\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644.jpg","width":556,"height":743,"size":0}}}],"images":[{"id":606162,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_112_150.webp","300":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_224_300.webp","400":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_299_400.webp","600":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_449_600.webp","900":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_556_743.webp","1200":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606162_3902147644_556_743.webp"},"file_size":102928,"width":556,"height":743,"show_title":1,"title":"معرفی کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی) 2","priority":0},{"id":606163,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_102_150.webp","300":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_205_300.webp","400":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_273_400.webp","600":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_409_600.webp","900":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_507_743.webp","1200":".\/cache\/232\/attach\/202107\/606163_3557087508_507_743.webp"},"file_size":153211,"width":507,"height":743,"show_title":1,"title":"معرفی کتاب مدیریت برنامه درسی(از مبانی نظری تا راهکارهای عملی) 2","priority":1}]}]]