برگزاری نشست علمی
( ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم )
برگزاری نشست علمی ( ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم ) 2
برگزاری نشست علمی ( ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم ) 3
برگزاری نشست علمی ( ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم ) 4
برگزاری نشست علمی ( ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم ) 5
به گزارش روابط عمومی پردیس شهید بهشتی زنجان ،دانشگاه فرهنگیان استان زنجان با همکاری « معاونت پژوهش و فناوری » و « پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان» نشست علمی با موضوع "ارزیابی انگاره یادگیری فعال و نقش آن در شکل گیری منزلت اجتماعی معلم"در روز دوشنبه 5 خرداد ماه 1404 ،با حضور حجت الاسلام دکتر موسوی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان ،اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان زنجان و جمعی از دانشجو معلمان در محل پردیس شهید بهشتی زنجان برگزار گردید. در این ارائه ها در مورد مشارکت در یادگیری فعال،تفکر انتقادی،خود راهبری،همکاری و تعامل در یادگیری، پرسشگری،کنجکاوی دانش آموزان و همچنین در رابطه با نظریات ملاصدرا در حوزه یادگیری فعال بحث گردید.
ارائه دهندگان:
دکتر رحمت الله خسروی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان زنجان
دکتر حمدالله محمدی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان زنجان
دبیر :
دکتر علی صحبت لو عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان زنجان