کارگاه آموزشی روش تدریس املا

کارگاه آموزشی روش تدریس املا دی ماه  امسال با حضور دانشجویان آموزش ابتدائی برگزار گردید .

امیری مدرس کارگاه درابتدا به تعریفی از واژه املا پرداخته وبا اشاره به اهداف واهمیّت آموزش املا وتقویت نوشتن صحیح دردانش آموزان به عوامل موثر درآن مانند مهارت خاص یک معلم دربرگزاری جلسات املا وعوامل فردی ومحیط اشاره کرد وی در ادامه فهرستی از روش های توسعه دامنه لغات دانش آموزان اعم از کلمه سازی ،تمرین روابط معنایی وساختن گروه کلمات را به تصویر کشید.

 درادامه جلسه انواع املا ومتون املایی ومحاسن ومعایب هرکدام را بیان کرد وبه موضوعات مهم درنوشتن ،روش خواندن متن ،غلط های املایی وعلل نارسا نویسی وروش های آن مورد بررسی قرار گرفت. و در پایان به سوالات دانشجویان پاسخ داده شد.